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南京大学地球科学与工程学院理科"地质学"人才培养基地于1993年由国家教委批准建立,同年开始招生。至2001年已招收基地班学生164人。
基地建设的指导思想是贯彻"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的方针,深化教学内容和课程体系改革,培养一批少而精、高层次、有广博知识的从事基础性研究和教学的人才,注重培养创新精神和较高的综合素质,以满足21世纪地球科学发展的需要。
  “地质学”理科人才培养基地的建设,依托于南京大学地球科学系的三个国家重点学科(矿床学与地球化学、构造地质学、水文地质与工程地质学)和一个江苏省重点学科(岩石学)以及成矿作用国家重点实验室,这些重点学科基本上涵盖了"地质学"基地的全部基础研究方向。
  “地质学”人才培养基地自建立以来,在国家自然科学基金委、教育部和南京大学的支持下,经过几年探索,积累了一定的办学经验,在创建基础型和应用型两类地学人才培养体系的改革实践中,取得了可喜的成绩,1998年5月在国家自然科学基金委组织的评估中被评为优秀人才培养基地,1999年10月在教育部组织的中期评估中又被评为优秀基地,2002年1月被国家自然科学基金委和教育部授予“九五”期间国家优秀人才培养基地称号。
  自1994年至今,承担部省级以上教学研究项目19项,获部省级以上教学成果奖21项,出版各类教材19部。  


1994~2001年出版教材目录

序号
教 材 名 称
出版时间
主 编
出版社
1 晶体光学 2003年 汪相 南京大学出版社
2 21世纪科学人文素质教育多媒体系列(第二辑) 2001年 南京大学多媒体科教制作中心等 高等教育出版社
3 21世纪科学人文素质教育多媒体系列(第一辑) 2000年 南京大学多媒体科教制作中心等 南京大学出版社
4 新型材料学导论 2000年 赵连泽 南京大学出版社
5 锡的地球化学 2000年 陈骏、王汝成、周建平、季峻峰 南京大学出版社
6 最新科技英语教程(地球科学卷) 2000年 杨湘宁、王元、夏国芳、陈永祥 南京大学出版社
7 城市环境岩土工程 2000年 罗国煜、陈新民、李晓昭、阎长虹 南京大学出版社
8 地球科学现代测试技术 1999年 王汝成、翟建平、陈培荣、凌洪飞 南京大学出版社
9 地球科学多媒体电子教材(系列光盘) 1999年 徐士进、赵连泽、陆现彩、王汝成 高等教育出版社
10 断裂构造地球化学导论 1998年 孙岩、徐士进、陆建军、刘德良、林爱明 科学出版社
11 放射性废物处置原理 1998年 闵茂中 原子能出版社
12 构造地质学原理 1998年 俞鸿年、卢华复 南京大学出版社
13 地下水动力学 1997年 薛禹群 地质出版社
14 同位素地质学教程 1997年 沈谓洲 原子能出版社
15 生命起源与进化 1997年 康育义 南京大学出版社
16 宝石学教程 1996年 薛纪越 南京大学出版社
17 地球物理学原理及应用 1995年 胡德昭、朱慧娟 南京大学出版社
18 普通地质学 1995年 夏邦栋 地质出版社
19 环境地质学 1994年 闵茂中、倪培、崔卫东、刘松玉、沈吉 南京大学出版社

1994年以来承担的省部级教学研究项目

序号
项 目 来 源
项 目 名 称
承 担 人
时 间
1 江苏省新世纪高等教育教学改革工程 地球科学创新人才培养研究与实践 赵连泽等 2002~2003
2 教育部 地学教学资源库建设 赵连泽等 2002~2003
3 教育部 地球科学数字博物馆 徐士进等 2001~2002
4 国家自然科学基金委 矿物数字博物馆 王汝成、徐士进等 2001~2002
5 教育部创名牌课程建设 构造地质学 张庆龙等 2001~2003
6 教育部创名牌课程建设 晶体光学与岩石学 赵连泽等 2001~2003
7 教育部创名牌课程建设 古生物学与地史学 刘家润等 2001~2003
8 世行贷款“21世纪初高等教育教学改革”重点项目 理科人才培养目标规格、培养过程优化及评价体系的研究与实践 南京大学地学基地 2000~2003
9 教育部世行贷款教改工程项目 地学类创新人才的培养方式与实践 南京大学地球科学系、城市与资源系、大气科学系、教务处 2000~2003
10 世行贷款“21世纪初高等教育教学改革”项目 地质类本科教育与后续教育的协调和统一 北京大学、南京大学 中国地大、西北大学 2000~2003
11 教育部21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划 远程网络课程教学组织和技术保障系统研究 徐士进 2000
12 教育部第一批网络教学试点项目 网络课程试点支撑环境 徐士进 2000
13 教育部第一批网络教学试点项目 地球科学 徐士进 2000
14 江苏省第一批网络教学试点项目 地球科学概论 陆现彩 2000
15 教育部创名牌课程建设 构造地质学 张庆龙等 1998~1999
16 教育部创名牌课程建设 晶体光学与岩石学 周金城等 1998~1999
17 江苏省普通教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究计划 地球科学中的计算机模拟 徐士进等 1998~1999
18 教育部 地质学专业教学内容和课程体系改革研究 南京大学地科系等 1994~1998
19 教育部 面向21世纪教学内容和课程体系改革研究计划 南京大学等 1994~1998

1994~2001年课程建设与教材等获部省级以上奖项统计

序号
获 奖 名 称
获 奖 人
奖 项
年份
1 “地学基础实践”课程群改革与实践 刘家润 曾家湖 吴俊奇 朱国荣等 江苏省优秀课程群 2002
2 《普通地质学》 苏良树 江苏省优秀课程 2002
3 21世纪人文素质教育多媒体系列(第二辑),高教出版社 徐士进 陆现彩 董少春 胡欢等 全国多媒体教育软件大奖赛一等奖 2002
4 21世纪科学人文素质教育多媒体系列(第一辑),南京大学出版社 赵连泽 陆现彩 董少春 朱文申 胡欢 陈云棠 尹琳 江苏省高等学校多媒体教学课件竞赛一等奖 2002
5 应力应变式控制三轴剪切渗透试验仪 阎长虹 李晓昭 茅加峰 赵连泽 许宝田 江苏省教育系统自制教学实验仪器高校组二等奖 2002
6 《地球科学》课程创新建设和多媒体电子教材 徐士进 陆现彩 赵连泽 王汝成 周新民 国家级教学成果二等奖 2001
7 面向21世纪“地质学”教学内容和课程体系改革的思考与实践 陈云棠 赵连泽 江苏省高校教学管理研究优秀论文一等奖 2001
8 地球科学(多媒体电子教材) 徐士进 赵连泽 陆现彩 王汝成 教育部国家新闻出版署电子出版物国家奖 2000
9 创建新世纪的地质学人才培养体系 华仁民 赵连泽 陈云棠 陈培荣 戴水汉 周新民 江苏省高等教育教学成果一等奖 2000
10 《地球科学》课程创新建设和多媒体电子教材 徐士进 陆现彩 赵连泽 陈云棠 邵 进 王汝成 董少春 金莹 江苏省高等教育教学成果一等奖 2000
11 《环境地质学》 闵茂中 倪 培 翟建平 方长泉 陆现彩 江苏省一类优秀课程 2000
12 水与人(多媒体课件) 陆现彩 徐士进等 2000CIETE全国多媒体教育软件大奖赛二等奖 2000
13 水与人(多媒体课件) 陆现彩 徐士进等 2000CIETE全国多媒体教育软件大奖赛优秀编剧奖 2000
14 地球科学(多媒体电子教材) 徐士进 赵连泽 陆现彩 王汝成 99CIETE全国多媒体教育软件大奖赛特等奖 1999
15 地下水动力学(教材) 薛禹群 朱学愚 吴吉春 李同斌 林绍志 贾贵庭 教育部科技进步二等奖 1999
16 普通地质学(教材) 夏邦栋 姜凤琪 陈智娜 张冬茹 刘寿和 闵茂中 教育部科技进步三等奖 1999
17 培养跨世纪地质学基础研究人才的思路 陈云棠 赵连泽 陈培荣 江苏省高校教学管理研究优秀论文二等奖 1999
18 奇石欣赏 周建平等 江苏省优秀幻灯片投影教材三等奖 1998
19 结晶学与矿物学 周建平等 江苏省普通高校多媒体教学课件三等奖 1998
20 花岗岩物理化学及铀成矿作用 章邦桐 核工业总公司二等奖 1996

21

结晶学与矿物学 罗谷风 江苏省电教教材三等奖 1994

1997~2001年地球科学系毕业生录取研究生统计

年份
毕业生人数
基地班人数
录取研究生人数
全系录取比例%
基地班录取比例%
1997
76
13
14
18.4
53.8
1998
68
15
27
39.7
80.0
1999
67
13
21
31.3
61.6
2000
68
21
36
52.9
76.2
2001
76
16
28
36.8
69.0
平均
     
35.8
68.1

1994~2001年毕业生就业情况统计

年份
去向人数%
录取研究生
科研院所
教育系统
地矿行业
机 关
商贸公司
其 他
1994
81
27
12
3
23
9
3
4
%
33.3
14.8
3.7
28.4
11.1
3.7
4.9
1995
89
30
10
8
14
4
7
16
%
33.7
11.2
9
15.7
4.5
7.9
18
1996
87
21
16
8
6
5
19
12
%
24.1
18.4
9.2
6.9
5.7
21.9
13.8
1997
76
14
4
2
23
5
16
12
%
18.4
5.3
2.6
30.2
6.6
21.1
15.8
1998
68
27
/
3
10
1
15
12
%
39.7
/
4.4
14.7
1.47
22.1
17.65
1999
67
21
1
2
14
2
14
13
%
31.3
1.5
3.0
20.9
3.1
20.9
19.3
2000
68
36
2
3
11
1
11
2
%
52.9
2.9
4.5
16.2
1.5
16.2
2.9
2001
76
28
3
2
3
4
24
12
%
36.8
3.9
2.6
3.9
5.3
31.6
15.8

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